Περιγραφή

Η πράξη αφορά την βελτίωση και ενίσχυση της ελκυστικότητας περιοχών φυσικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος μέσω της προστασίας και ανάδειξης σημαντικών «στοιχείων νερού» στο μονοπάτι Ε4 στην Κρήτη και στην Κύπρο.

Το Ε4 έχει ιδιαίτερη περιβαλλοντική, πολιτιστική, και ιστορική αξία για τα δύο νησιά. Διατρέχει περιοχές και μνημεία ιδιαίτερου φυσικού κάλλους οι οποίες εντάσσονται σε ευρωπαϊκά και διεθνή δίκτυα προστασίας όπως το Natura 2000 και το δίκτυο Γεωπάρκων UNESCO στο οποίο ανήκουν τα Γεωπάρκα Σητείας (Κρήτη) και Τροόδους (Κύπρος). Η αναγνώριση τους, ως συγκριτικό πλεονέκτημα, παρέχει μοναδικές αναπτυξιακές ευκαιρίες και δυνατότητες βιώσιμης ανάπτυξης των τοπικών κοινοτήτων και ανάδειξης τους σε γεωτουριστικούς προορισμούς αριστείας.

Η πράξη προβάλλει την αξία και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά γεωλογικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, συντελεί στην προστασία και διατήρηση του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος και ευαισθητοποιεί τους πολίτες σχετικά με την κλιματική αλλαγή και την αειφορία. Αποτελεί εργαλείο μιας ολοκληρωμένης κοινωνικής και οικονομικής βιώσιμης τοπικής ανάπτυξης. Στο πλαίσιο της κοινής προσπάθειας ικανοποίησης των αναπτυξιακών στόχων, οι εταίροι σχεδίασαν και υπέβαλαν την παρούσα πρόταση που αποσκοπεί στην ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών, στην υιοθέτηση κοινών προσεγγίσεων, στην υλοποίηση κοινών δράσεων και στην παραγωγή κοινών καινοτόμων προϊόντων και υπηρεσιών με κοινούς κύριους στόχους:

1. την βελτίωση της ελκυστικότητας και την αύξηση της επισκεψιμότητας των περιοχών παρέμβασης που μειονεκτούν ως προς την οικονομική ανάπτυξη και είναι πιο επιρρεπείς στην κλιματική αλλαγή,
2. την αξιοποίηση και ανάδειξή τους ως πολιτιστικούς και γεωλογικούς τουριστικούς προορισμούς όλο τον χρόνο επιμηκύνοντας έτσι την τουριστική περίοδο. Η αύξηση της επισκεψιμότητας θα επιτευχθεί μέσω της αναβάθμισης του τουριστικού προϊόντος με την εισαγωγή του υδάτινου στοιχείου ως σημαντικού παράγοντα διαμόρφωσης τόσο του φυσικού τοπίου όσο και του πολιτισμού στις περιοχές αυτές.

Συγκεκριμένα η πράξη περιλαμβάνει:

• δράσεις επαύξησης δυνατοτήτων υφιστάμενων υποδομών (επισκέψιμοι χώροι και διαδραστικές μακέτες),
• εμπλουτισμό και ανάπτυξη δραστηριοτήτων, ενημέρωση και εκπαίδευση των κατοίκων, τουριστών, μαθητών και επιχειρηματιών με χρήση νέων τεχνολογιών ΤΠΕ ειδικές για τουριστικές / ψυχαγωγικές / εκπαιδευτικές επισκέψεις.
• Καταγραφή και τεκμηρίωση μνημείων και περιοχών φυσικού ενδιαφέροντος στοιχείων νερού • φορητές μουσειοσκευές • επικοινωνιακό υλικό, ντοκιμαντέρ/μικρά διαφημιστικά σποτ
• πιλοτικές δράσεις προστασίας, διατήρησης και αποκατάστασης διαταραγμένων οικοτόπων.

Η πράξη θα έχει πολλαπλά και σημαντικά οφέλη:

1. για τις περιοχές παρέμβασης μέσω της αύξησης αναγνωρισιμότητας, ελκυστικότητας και επισκεψιμότητας, καθώς και της επιμήκυνσης της τουριστικής περιόδου,
2. για τους κατοίκους μέσω της ενίσχυσης της επιχειρηματικότητας, της απασχόλησης και της διαφοροποίησης της τοπικής οικονομίας,
3. για τους επισκέπτες μέσω της προσφοράς ποιοτικών προϊόντων και υπηρεσιών.

Πακέτα εργασίας

ΠΕ1: Διαχείριση και Συντονισμός Πράξης (01.06.21 - 31.05.23)

ΠΕ2: Διάχυση και Προβολή (1.11.21 - 31.05.23)

ΠΕ3: Εκπόνηση Μελέτης για την βελτίωση και ενίσχυση της ελκυστικότητας του Ε4 του Ε4 και άλλων υδάτινων πόρων μέσω της προστασίας και ανάδειξης του υδάτινου στοιχείου (01.06.21 - 28.02.22)

ΠΕ4: Ανάπτυξη επιστημονικών και εκπαιδευτικών εργαλείων ανάδειξης και διαχείρισης των φυσικών και υδάτινων πόρων (01.11.21 - 31.03.23)

ΠΕ5: Πιλοτική αξιοποίηση εκπαιδευτικών και επιστημονικών εργαλείων (01.11.21 - 31.05.23)

Πακέτο Εργασίας 2: Διάχυση και Προβολή

• 2.1.2.1: Ταινία ενημερωτικού – εκπαιδευτικού και προωθητικού χαρακτήρα (διάρκειας περίπου 15-20 min)
• 2.1.2.2: Τηλεοπτικά Διαφημιστικά σποτ (διάρκειας 20 sec)
• 2.1.2.3: Διαφημιστικά σποτ για χρήση multimedia (μέγιστης διάρκειας 50sec.)
  • 2.1.2.3.α
  • 2.1.2.3.β
• 2.1.3.1: Λίστα δημοσιεύσεων
• 2.1.3.2: Έκθεση συμμετοχής σε εκθέσεις συμπεριλαμβανομένου παρουσιολόγιου, φωτογραφιών, προγράμματος, παρουσιάσεων
• 2.1.3.3: Έκθεση δράσης φιλοξενίας φορέων τουριστικού κλάδου συμπεριλαμβανομένου παρουσιολόγιου, φωτογραφιών, προγράμματος, παρουσιάσεων
• 2.1.4.1: Έκθεση υλοποίησης ημερίδας στο μουσείο νερού της Ζάκρου ή αλλού συμπεριλαμβανομένου παρουσιολόγιου, φωτογραφιών, προγράμματος, παρουσιάσεων
• 2.1.4.2: Έκθεση υλοποίησης βραδιών με θέμα τους υδάτινους δρόμους και Ιστορίες στο Ε4 στο Γεωπάρκο Σητείας της Ανατολικής Μεσογείου συμπεριλαμβανομένου παρουσιολόγιου, φωτογραφιών, προγράμματος, παρουσιάσεων
• 2.1.5.1: Αναφορά δραστηριοτήτων

Πακέτο Εργασίας 3: Εκπόνηση Μελέτης για την βελτίωση και ενίσχυση της ελκυστικότητας του Ε4 και άλλων υδάτινων πόρων μέσω της προστασίας και ανάδειξης του υδάτινου στοιχείου

• 3.1.1.1: Αναφορά Αποτελεσμάτων Έρευνας Αιχμής, Μελέτης Πεδίου και Καλών Πρακτικών
• 3.1.2.1: Αναφορά Αποτελεσμάτων Χαρτογράφησης και καταγραφής σημείων ενδιαφέροντος περιοχών φυσικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος
• 3.1.3.1: Έγγραφο μελέτης

Πακέτο Εργασίας 4: Ανάπτυξη επιστημονικών & εκπαιδευτικών εργαλείων ανάδειξης και διαχείρισης των φυσικών και υδάτινων πόρων

• 4.1.2.1: Ψηφιακό εκπαιδευτικό παιχνίδι σοβαρού σκοπού: Κυνήγι χαμένου θησαυρού
• 4.1.2.2: Ψηφιακό εκπαιδευτικό παιχνίδι σοβαρού σκοπού: Παιχνίδι γνώσεων
• 4.1.2.3: Ψηφιακό εκπαιδευτικό παιχνίδι σοβαρού σκοπού: Παιχνίδι πειραμάτων STEM αλλά και εκπαιδευτικής ρομποτικής
  • Παραδοτέο 4.1.2.3.α
  • Παραδοτέο 4.1.2.3.β
  • Παραδοτέο 4.1.2.3.γ
  • Παραδοτέο 4.1.2.3.δ
• 4.1.3.1: Αναφορά για την σχεδίαση και την κατασκευή επισκέψιμων σταθμών και διαδραστικών Μακέτων
  • Παραδοτέο 4.1.3.1.α
  • Παραδοτέο 4.1.3.1.β
• 4.1.3.2: Διαδραστικές Μακέτες
• 4.1.4.1: Αναφορά Ανάλυσης, Σχεδίασης Ψηφιακού Οικοσυστήματος WaterWays
• 4.1.4.2: Αναφορά Πιστοποίησης Καλής Λειτουργίας Ψηφιακού Οικοσυστήματος WaterWays

Πακέτο Εργασίας 5: Πιλοτική Αξιοποίηση Εκπαιδευτικών και Επιστημονικών Εργαλείων

• 5.1.1.1: Αναφορά Περιοδικής έκθεσης και διαγωνισμού φωτογραφίας
• 5.1.2.1: Έκθεση με τα αποτελέσματα της πιλοτικής εφαρμογής εκπαιδευτικού υλικού
• 5.4.3.1: Έκθεση ενεργειών για την αποκατάσταση μιας διαταραγμένης περιοχής

Πακέτο Εργασίας 2: Διάχυση και Προβολή

2.2.1: Δημιουργία προωθητικού υλικού εδικώς για το έργο

2.2.3: Συμμετοχή σε διεθνείς εκθέσεις τουρισμού, διεθνή συνέδρια και πληροφόριση φορέων του τουριστικού κλάδου

2.2.4: Πολιτιστικές / αθλητικές δράσεις ανάδειξης του νερού ως πολιτιστικό στοιχείο

2.2.4.1: Έκθεση/Αναφορά υλοποίησης ημερίδας στο μουσείο νερού της Ζάκρου ή αλλού συμπεριλαμβανομένου παρουσιολόγιου, φωτογραφιών, προγράμματος, παρουσιάσεων.

2.2.4.2: Έκθεση/Αναφορά υλοποίησης βραδιών με θέμα τους υδάτινους δρόμους και Ιστορίες στο Ε4 στο Γεωπάρκο Σητείας της Ανατολικής Μεσογείου συμπεριλαμβανομένου παρουσιολόγιου, φωτογραφιών, προγράμματος, παρουσιάσεων

2.2.5: Τελική Εκδήλωση


• 2.2.5.1: Αναφορά δραστηριοτήτων

Πακέτο Εργασίας 4: Ανάπτυξη επιστημονικών & εκπαιδευτικών εργαλείων ανάδειξης και διαχείρισης των φυσικών και υδάτινων πόρων

• 4.2.1: Φορητό εκπαιδευτικό υλικό υπό μορφή «βαλίτσας»: Δανειστική εκπαιδευτική μουσειοσκευή
  

• 4.2.1.1: Αναφορά σχεδίασης, κοστολόγησης και υλοποίησης της μουσειοσκευής
• 4.2.1.1: Σενάριο ακουστικής οικολογίας
• 4.2.1.1: Σενάριο ρομποτικής

4.2.2: Ψηφιακά Εκπαιδευτικά παιγνίδια σοβαρού σκοπού βασισμένα σε τεχνολογίες αιχμής όπως 2&3Δ κόσμοι, AR(augmented reality)/VR (virtual reality)


• 4.2.2.1: Αναφορά Λύσεων για την Λειτουργία των εκπαιδευτικών παιγνιδιών στο πεδίo

4.2.3: Επισκέψιμοι Σταθμοί και Διαδραστικές Μακέτες ανάδειξης υδάτινων δρόμων και Ιστοριών στο Ε4 και στα Γεωπάρκα της Ανατολικής Μεσογείου


• 4.2.3.1: Σχεδιασμός και υλοποίηση επισκέψιμων σταθμών και διαδραστικών μακέτων

4.2.4: Ολοκληρωμένο Ψηφιακό Οικοσύστημα Υδάτινων Πόρων, Φυσικής και Πολιτιστικής Κληρονομιάς οικοτουριστικού ενδιαφέροντος και υποστηρικτικά εργαλεία ΤΠΕ


• 4.2.4.1: Αναφορά Ανάλυσης, Σχεδίασης Ψηφιακού Οικοσυστήματος WaterWays
• 4.2.4.2: Αναφορά Πιστοποίησης Καλής Λειτουργίας Ψηφιακού Οικοσυστήματος WaterWays

Πακέτο Εργασίας 5: Πιλοτική Αξιοποίηση Εκπαιδευτικών και Επιστημονικών Εργαλείων

5.2.2: Πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε παιδιά στο πεδίο (σε συνεργασία με τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης)
• 5.2.2.1: Έκθεση για την πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικού υλικού

Πακέτο Εργασίας 2: Διάχυση και Προβολή

• 2.3.1.2: Συγγραφή και παράδοση κειμένων και εποπτικού υλικού
• 2.3.1.3:Συγγραφή και παράδοση κειμένων και εποπτικού υλικού
• 2.3.1.4: Σύνθεση και τοποθέτηση ενημερωτικών πινακίδων
• 2.3.1.5: Χορήγηση αδειών φωτογράφισης και αναπαραγωγής προϊόντων στο διαδίκτυο
• 2.3.2.1: 1 Συγγραφή και παράδοση κειμένων και σεναρίων για το προωθητικό πολυμεσικό υλικό
• 2.3.2.2: Αδειοδότηση για κινηματογράφηση-βιντεοσκόπηση και αναπαραγωγής των προϊόντων αυτών στο διαδίκτυο.
• 2.3.5: Τελική Εκδήλωση
• Τεκμηρίωση και Μοντέλα
• Παρουσίαση Τεχνικής Συνάντησης-Χρονάκη Δάφνη
• Παρουσίαση για τη διαχρονική χρήση του νερού-Πλιάτσικα Δέσποινα

Πακέτο Εργασίας 3: Εκπόνηση Μελέτης για την βελτίωση και ενίσχυση της ελκυστικότητας του Ε4 και άλλων υδάτινων πόρων μέσω της προστασίας και ανάδειξης του υδάτινου στοιχείου

• 3.3.2.1: Καταγραφή και τεκμηρίωση μνημείων
• 3.3.2.2:Σχέδια και φωτογραμμετρική αποτύπωση
• 3.3.2.3: Ψηφιακές φωτογραφίες
• 3.3.2.4: Αεροφωτογραφίες μέσω drone-Ορθοφωτογράφηση
• 3.3.2.5: Κείμενα συνοδευόμενα από φωτογραφίες

Πακέτο Εργασίας 4: Ανάπτυξη επιστημονικών & εκπαιδευτικών εργαλείων ανάδειξης και διαχείρισης των φυσικών και υδάτινων πόρων

• 4.3.1.1: Μουσειοσκευές
• 4.3.1.2:Αδειοδότηση χρήσης Μουσεισκευών
• 4.3.2.1: Κείμενα και έλεγχος ψηφιακών εκπαιδευτικών εργαλείων
• 4.3.4.1: Κείμενα και λοιπά υλικά τεκμηρίωσης για το Ψηφιακό οικοσύστημα

Πακέτο Εργασίας 5: Πιλοτική Αξιοποίηση Εκπαιδευτικών και Επιστημονικών Εργαλείων

• 5.3.3.1: Ψηφιακές φωτογραφίες

2.4.1: Οικοτουριστικός Οδηγός Τσέπης (Ελληνικά)   |  Ecotourism Guide (English)

3.5.3: Μελέτη ανάπτυξης και προβολής οικοτουρισμού με θέμα αναφοράς το νερό και τους υδάτινους πόρους και επίκεντρο την περιοχή Μαραθάσας του Τροόδους  

• 2.6.3.1: Πρακτικά Συνεδρίου, με περίληψη της ανακοίνωσης

3.6.1: Έρευνα αιχμής, μελέτη πεδίου και καλές πρακτικές σε θέματα ανάδειξης και βελτίωσης ιδιαιτέρων φυσικών και πολιτιστικών στοιχείων σε σχέση με τους υδάτινους πόρους

• 3.6.1.1: Έκθεση αναφορικά με τη σύνθεση και τη δομή της ποικιλομορφίας της παραποτάμιας βλάστησης και της πανίδας, της κεντρικής κοίτης του ρέματος εντός της Κοιλάδας Μαραθάσας, τμήμα του Γεωπάρκου Τροόδους
• 3.6.1.2: Τεχνικός οδηγός αποκατάστασης διαταραγμένων θέσεων παραποτάμια βλάστησης

3.6.2: ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΣΗΜΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΦΥΣΙΚΟΥ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΥ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

• 3.6.2.1: Ετοιμασία σεναρίου ταινίας
• 3.6.2.1: Έκθεση ανάδειξης θέσεων θεματικού ενδιαφέροντος σχετικά με τα «Στοιχεία Νερού», ως εργαλείο ενίσχυσης της ελκυστικότητας των περιοχών φυσικού και πολιτισμικού ενδιαφέροντος και τη βελτίωση της προσβασιμότητας και ασφάλειας της επισκεψημότητάς τους - Σημεία Ενδιαφέροντος
• 3.6.2.1: Έκθεση ανάδειξης θέσεων θεματικού ενδιαφέροντος σχετικά με τα «Στοιχεία Νερού», ως εργαλείο ενίσχυσης της ελκυστικότητας των περιοχών φυσικού και πολιτισμικού ενδιαφέροντος και τη βελτίωση της προσβασιμότητας και ασφάλειας της επισκεψημότητάς τους - Οικοσυστημικές Υπηρεσίες

4.6.1: Φορητό εκπαιδευτικό υλικό υπό μορφή «βαλίτσας»: Δανειστική εκπαιδευτική μουσειοσκευή

• 4.6.1.1: Ετοιμασία φορητού εκπαιδευτικού υλικού για σκοπούς διοργάνωσης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε περιοχές φυσικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος σε σχέση με το νερό στην περιοχή του Γεωπάρκου Τροόδους και στο μονοπάτι Ε4, στην περιοχή Κοιλάδα Μαραθάσας.
• 4.6.2.1: Έκθεση εγκατάστασης διαδρομής για παιχνίδια κυνήγι θησαυρού. Οριοθέτηση διαδρομής και φωτογραφική τεκμηρίωση της.

5.6.2: Πιλοτική εφαρμογή εκπαιδευτικού υλικού στην πράξη

• 5.6.2.1: Έκθεση με τα αποτελέσματα της πιλοτικής εφαρμογής εκπαιδευτικού υλικού
• 5.6.3.1: Έκθεση ενεργειών για την αποκατάσταση μιας διαταραγμένης περιοχής